La Scuola è Casa
Parola chiave: BellezzaReclamiamo il diritto alla bellezza come fondamentale all’apprendimento per costruire una Casa accogliente, in cui prosperino la bellezza, la felicità e la voglia di vivere.
Panoramica generale.
Gli studenti trascorrono gran parte della loro giovane vita a scuola, che dovrebbe quindi essere allestita con l’amore e la cura che merita, come una seconda casa per loro, un luogo in cui i bambini realizzano una fase preziosa della vita, al di là del semplice apprendimento didattico. Le nostre Scuole sono luoghi in cui gli studenti entrano con entusiasmo, desiderando di potervi rimanere il più a lungo possibile ogni giorno. La bellezza, una nozione gravemente trascurata nei plessi scolastici, è la parola d’ordine a Still I Rise: la ricerca dimostra che più una scuola è bella, più è probabile che ci si senta bene al suo interno e che si abbia una migliore predisposizione all’apprendimento e, di conseguenza, al successo.
La Sala Comune
La Sala Comune è il cuore pulsante del nostro spazio scolastico e racchiude in sé l’idea di Scuola come Casa.
Situata all’ingresso di ciascuna delle nostre scuole, dà il tono al resto dello spazio. In un’area che nella maggior parte delle scuole è spesso pensata solo per il personale e gli adulti in visita, per noi invece è importante che in primis gli studenti si sentano accolti. È il luogo in cui inizia la giornata scolastica quando arrivano, dove passano l’intervallo e dove si rilassano durante le pause e mentre aspettano gli autobus che li portano a casa.
Gli studenti e studentesse usano la sala comune per leggere, condividere storie, fare ricerche, giocare a giochi da tavolo, disegnare, chiacchierare in compagnia e parlare con un insegnante di un progetto. Arredata in maniera accogliente e illuminata in modo delicato, con divani comodi e piante d’appartamento, ha l’aspetto di un bel salotto.
Rilassandosi in un ambiente confortevole e bello, che dice “benvenuti a casa tua”, i bambini si aprono tra di loro e con gli insegnanti, creando legami importanti.
Cura reciproca
Una casa si prende cura delle sue persone e le persone si prendono cura della casa.
Ci prendiamo cura dei nostri studenti fornendo loro lo spazio e le opportunità per crescere non solo mentalmente e accademicamente, ma anche fisicamente ed emotivamente. Nelle nostre scuole ci sono spazi e strutture all’aperto dove gli studenti possono fare regolarmente esercizio fisico e ogni giorno ricevono pasti nutrienti oltre a pacchi di beni essenziali per le loro famiglie. Inoltre, tutti gli studenti hanno accesso ai servizi psicosociali personalizzati quando necessario, e lavoriamo con loro sullo sviluppo delle abilità socio-emotive.
Li incoraggiamo anche a non considerarsi semplici beneficiari, ma agenti attivi di cambiamento in grado di prendersi cura di altri e della propria Scuola, che è Casa, e dove ognuno ha compiti da svolgere.
Ogni pomeriggio infatti, a turno, gli studenti riparano, puliscono, riordinano e decorano la Scuola. Non c’è differenza tra maschi o femmine, più piccoli o più grandi: ognuno si assume le proprie responsabilità. E’ importante che i nostri futuri leader imparino il valore delle cose e di vivere in uno spazio piacevole, oltre anche a riconoscere il lavoro svolto dai cuochi e dagli addetti alle pulizie intorno a loro.
A Scuola di felicità
La felicità è importante: è un elemento centrale della nostra umanità. Per questo creiamo un ambiente che aiuti a portare felicità e ne misuriamo l’efficacia. Il 91% dei nostri studenti afferma che la scuola contribuisce attivamente a portare felicità nella loro vita: è una casa in cui possono sentirsi sicuri, a proprio agio e stimolati.
Le ragioni di questo alto livello di felicità sono innumerevoli. Una di queste è che diamo ai nostri studenti l’opportunità di esplorare e scoprire, uscendo dalla bolla in cui ciascuno è cresciuto prima di unirsi a noi. Gli studenti leggono uno o due libri al mese per aprire la loro mente ad altri mondi e partecipano a eventi e gite. Quando tornano a casa lavorano su progetti che consolidano quelle nuove esperienze, e a Scuola sono a contatto con persone di diverse culture, in quanto spesso riceviamo ospiti per workshops e corsi.
Un’altra ragione di felicità è la confortante sensazione di unione, generata dalle attività di collaborazione in classe, dai club extrascolastici più volte alla settimana e dalla condivisione dell’entusiasmo delle serate al cinema o delle feste di Natale.
Scuola per la Vita
La scuola non dovrebbe esistere per il gusto di farlo, ma per essere la casa della vita. Una vita riccamente vissuta nel presente dell’infanzia e una preparazione per una vita adulta piena e gratificante.
Colleghiamo consapevolmente gli obiettivi delle lezioni con la realtà del mondo quotidiano che circonda gli studenti e con le potenziali carriere future. Gli studenti capiscono davvero perché imparano ciò che imparano in classe.
Le giornate e le settimane scolastiche sono lunghe per permettere ai bambini di stare in questa casa sicura e stimolante. Qui svolgono tutto il loro lavoro, non diamo infatti “compiti a casa” perché possono essere divisivi: non tutti i nostri studenti riuscirebbero a stare al passo perché molti non hanno luce artificiale o lo spazio asciutto e tranquillo necessario per concentrarsi a casa. Le pause dalle lezioni offrono riposo, mentre le attività produttive del campus e le attività extracurriculari forniscono un diversivo stimolante.
Una presenza fondamentale nel nostro orario scolastico è una sessione giornaliera flessibile e mirata in cui gli studenti sviluppano una mentalità di crescita indipendente e si impegnano in attività produttive, dalla palestra alla lettura, alla ricerca o alla pianificazione di un evento scolastico.
